文檔庫

最新最全的文檔下載
當前位置:文檔庫 > 親曆美國高中“走班制”

親曆美國高中“走班制”

龍源期刊網 http://zhongte68092.cn/doc/e1c68428294ac850ad02de80d4d8d15abe2300db.html

親曆美國高中“走班制”

作者:汪英倫

來源:《教育》2016年第10期

本人并非學霸,卻擅英文。中國人民大學附屬中學初中畢業後,我前往美國波士頓某私立高中求學。感歎中西合璧的求學經曆,豐富了自己的人生經曆。

如果有人問我,中美高中最大的不同。我會向他介紹美國的“走班制”。美國的高中和中國的大學類似,每個人有自己的課表,按照自己的課表上課;每節課的上課地點,彼此可能都不一樣。

我的整個學生生涯都在中國度過,因此初到美利堅時難以想象“走班”上課的情景。這不能怪我想象力不足,而是中國校園内,數千名學子在短短的課間内彙聚成湧動的人流通往不同教室的超現實情景實在難以想象。顯而易見,“走班”在我國普通高中校園内屬于天方夜譚。不過,鑒于美國學校有人少的優勢,且校園比中國寬敞,所以數百名學生“走班”是可行的。悲劇的是,我在開學之前對此情況一無所知。

蘇格拉底曾教導我們,無知是一種罪惡。事實證明此言非虛,對“走班”教學的無知,直接導緻我開學第一天有個“不太完美的開局”。

我在美國高中上的第一堂課是化學,下課鈴一響,美國學生均作鳥獸散,急匆匆地抓起書包就往外走,這不禁讓我大感不解,暗自嘀咕:“美國年輕人上廁所都成幫結夥不說,還帶着書包?西方教育果然獨樹一幟。”我邊嘲笑自己的少見多怪,邊拿出課本打算在下節宗教課老師來之前預習。化學老師此時正在講台上收拾東西,見我在座位上一副“任爾東西南北風,我自巋然不動”的模樣,不解地問:“這位同學,你怎麼不去上課啊?”她這一問把我也弄得滿腦子問号:上課?我正在等着上課呢!

“老師,我正在等宗教老師來。”我回答道。化學老師越發困惑地看着我:“宗教教室在另外一棟教學樓裡,你在這裡等什麼?”我恍然大悟,終于明白了為什麼美國同學下課後都溜得那麼快。

我手忙腳亂地将書本塞到書包裡,草草地感謝老師的指點後,便快馬加鞭地沖向另一所教學樓。可剛一出門,我再次震驚了:走廊裡,教學樓之間的林蔭道上全是換班的學生。我在人流中馬不停蹄地穿梭,心裡想着一會兒見到之前的美國同學,要告訴他們下課招呼我一起走。

可惜,這又是我的一廂情願了。到了宗教教室,變的不僅是老師,同學竟然也換了一撥。我在衆目睽睽之下走出了教室,又核對了兩遍教室号碼才得出一個結論:本人見識太淺,沒見過這種新奇的上課方式:老師不動學生動,學生還不是集體動,而是各走各的路,各上各的課。